sábado, 7 de diciembre de 2019

Comedores populares para niños en el Japón   「こども食堂」


Mercado Latino  Paginas del 82 al 87

              Los comedores populares para niños en el Japón cada día aumentan más y esto se debe a la pobreza relativa que viven algunas personas en este país en la actualidad. Aún que es un problema que se oculta, realmente existe una pequeña parte de la población con bajo recursos económicos.
Pero, qué son estos comedores para niños ofrecidos para los hogares de bajos ingresos en el Japón, país considerado desarrollado y donde no se ve la pobreza.



¿Qué son los comedores populares para niños?

              Son lugares creados y administrados por los voluntarios residentes de una ciudad, ONGs, grupos, entre otras instituciones para brindar a las familias consideradas con una pobreza relativa, un menú balanceado en forma gratuita o muy bajo precio (por lo general entre 100 yenes a 300 yenes). Tienen la característica de ser un lugar seguro donde los niños pueden ir solos. Sin embargo, se le dice comedores para niños pero también pueden beneficiarse de estas comidas o espacios las personas adultas, mayores de edad o madres solteras con bajos recursos económicos.

¿Desde cuándo se realiza esta actividad y con qué finalidad fueron creadas?

              Se dice que estos comedores iniciaron sus actividades en el año 2012 y que desde ese tiempo hasta nuestros días han ido aumentando hasta llegar a más de 2,200 comedores en todo el país según una encuesta en el año 2018 realizada por el “Comité de Seguridad y Mejora de los Comedores para Niños” representado por Sr. Yuawasa Makoto. Teniendo una asistencia al año de más 1 millón de personas mencionó.
La finalidad de poner en marcha este proyecto de los comedores varía según las instituciones o grupos que la administran. Sin, embargo, la mayoría de ellos se crearon para apoyar a los hogares de bajos ingresos y asi mismo brindar un lugar seguro en la comunidad donde puedan estar.
Otra de la finalidad es que sirve como “base de intercambio local” donde adultos y niños pueden relacionarse con varias personas.
Así mismo, no es netamente económico, ya que surgió esta idea también al ver la situación de algunos niños solitarios debido al trabajo de los padres, y decidieron darles un lugar seguro donde poder estar, brindándoles una rica comida y ofreciéndoles clases de refuerzo.
              Estos comedores dependiendo de la asociación, grupo voluntario o institución tienen diferentes formas de llevar a cabo esta labor de ayuda. Algunos brindan apoyo tanto a la comida como un lugar seguro para los niños, otros se dedican a las clases de refuerzos de la escuela y algunos dan el servicio de alimento, clases de refuerzo y un lugar pueden estar seguros.


¿Quién proporciona los recursos para solventar el comedor popular de niños?

              Los comedores son solventados por las donaciones ofrecidas por los voluntarios, empresas, grupos individuales, entre otros. Así mismo, a través de los comités de bienestar que brindan apoyo financiero con un presupuesto para poder ayudar a que se sostengan estos comedores para niños.
              Las actividades que se realizan en cada comedor, las bases de financiamiento, los objetivos, los atributos de su gente son muy diversas, cada cuál a su manera o administración.
Para poder informarnos más acerca de los comedores de niños, nos acercamos al Consejo de Bienestar Social de la ciudad de Sagamihara para hacerle algunas preguntas sobre este tema y nos despeje algunas dudas.
              Tenemos entendido que los comedores para niños son lugares donde se brindan comida gratis o a precios muy bajos entre 100 yenes a 300 yenes para las familias con una pobreza relativa en el Japón, sin embargo, no vemos por las calles gente con características que definen a la gente “pobre”, ni en los colegios, parques u otros lugares como lo podemos ver en Perú u otros países.  


¿Cómo se considera la pobreza en este país?

              En este país, aunque no se vea, existe la pobreza y está definido de acuerdo al ingreso anual de las personas. Si es menor del que indica la línea de ingreso disponible anual para llevar una vida que pueda satisfacer las necesidades primarias, se considera pobreza. Según El Resumen de la Encuesta Nacional de Vida del año Heisei 25 – Ministerio de Salud, Trabajo y Bienestar esa “línea de pobreza” es cuando una persona tiene un ingreso disponible equivalente en un año menor de 1,22 millones de yenes anuales (11,200 dólares anuales).
Se dice que 1 de cada 6 niños están en estado de pobreza relativa.
              En realidad, el país a través de ayudas y sistemas establecidos trata de ocultar la pobreza para que en especial los niños no sufran del acoso u hostigamiento en las escuelas o fuera de ellas. Esta situación podría provocar la vergüenza pública y la discriminación en muchos casos. Es por eso no podemos saber que familias están necesitadas y como consecuencia que niños tienen signos de pobreza relativa solo por su apariencia.

Hay dos tipos de pobreza:
1.       Pobreza absoluta: es la que carece de condiciones mínimas de vida para los seres humanos como la falta de alimentos o vivienda.
2.       Pobreza relativa: se refiere al ingreso disponible anual de la familia y la cantidad recibida es menos de la mitad del ingreso promedio de todos los hogares en el país. Es decir, no tienen el nivel de vida apropiado en comparación con los niveles vida del país.

¿ En qué forma el gobierno brinda ayuda ocultando de este modo la pobreza ?

Estas ayudas económicas son generalmente para las madres solteras y las personas enfermas que no pueden trabajar, pero también deben existir aquellas familias con recursos económicos bajos. Lo que hace el gobierno es que a través del “Sistema de Bienestar para la vida cotidiana” proporciona vivienda o les paga el alquiler de un departamento con un máximo de 50,000 yenes. Así mismo, por ejemplo, como una mamá por ser mujer y criar a su(s) hijo(s), no tiene un ingreso que pueda solventar el hogar, con lo cual el gobierno le proporciona una cantidad de dinero adicional para que llegue a la cantidad mínima con que pueda vivir al menos para cubrir sus necesidades durante el mes. Aparte de recibir dinero para su vivienda y gastos de la vida cotidiana; los gastos médicos, del colegio entre otros son gratuitos.
 De igual modo, sucede con las personas que están enfermas y no tiene posibilidad de trabajar o aquellas que pierden su trabajo en forma repentina. Ya que su ingreso disponible anual está por debajo de la “línea de pobreza” son considerados en la “pobreza relativa”.

“Comedor Popular de Niños Chao” 「ちゃお!」


Para conocer de cerca cómo funciona este lugar, visité un “comedor popular de niños” ubicado en la ciudad de Sagamihara llamado “Comedor Popular de Niños Chao”「ちゃお!」

Según me comentaron los encargados de este comedor, no sólo se brinda la cena sino también un espacio para que los niños puedan tener un lugar seguro donde estar y se les da clases de refuerzo de la escuela.
Este comedor funciona los 2do y 4to viernes de todos los meses desde las 3:30pm a 6:30pm. La cena es servida a partir de las 5:30pm y antes de esa hora pueden venir para jugar o hacer sus tareas. Por lo general hacen un menú balanceado para 40 personas máximos.


La cena para los niños es gratis y para adultos pagan un pequeño costo de 300 yenes. Lo cual ayuda mucho a las familias con bajos recursos económicos. Los alimentos se compran con las donaciones y ayuda económica del Comité de Bienestar de la ciudad y con los 300 yenes del cobro a los adultos.
El lugar donde se realiza el comedor de niños es en uno de los salones de la Iglesia Católica de Sagamihara, ofrecida gratuitamente y donde también asisten extranjeros de nacionalidad filipina, china, coreana, entre otras.
Las personas que vienen a preparar la cena son voluntarios tanto hombres como mujeres ya jubilados que desde la 1:00 pm comienzan los preparativos con las compras de los alimentos y la preparación del menú, conformado por la sopa, el segundo, y las frutas de la temporada como postre. Una vez que llega la hora de comer, se encargan de servir la comida a las personas que vienen al comedor.





 Cuando llegué al comedor me encontré en la cocina con un grupo de señoras voluntarias, todas con sus mandiles blancos, sus pañolones en la cabeza y sus mascarillas en señal de limpieza. Ingresé y ví que estaban cortando las verduras y carnes, luego se pusieron a cocinar y por último estaban esperando a los niños para servirles la comida. Mientras avanzaban los minutos iban llegando otros voluntarios que se encargarían de organizar el comedor al momento de servir y a las personas que apoyarían en los estudios a los niños.



 Al terminar las clases, dependiendo de la edad de los niños, iban llegando al comedor poco a poco, algunos son niños venían solos, otras con sus abuelos, y unas cuantas madres con sus pequeños hijos. A las 5:30pm cuando empezaron a servir la comida, todos comenzaron hacer una fila ordena y se les iba distribuyendo sus platos. Hoy, el menú tocó hamburguesa con ensalada de papá con mayonesa, brócoli y mini tomate, una sopa de verduras y como postre un pedazo de sandia y pera.



  Ya en su mesa y con sus platos listos empiezan a comer, no sin antes mencionar la frase conocida “itadakimasu” (vamos a servirnos o provecho) con las manos unidas e inclinando la cabeza como agradecimiento. Al final cuando terminaron de comer, se escuchaba las altas voces de las personas diciendo “gochisosamadeshita” nuevamente en señal de agradecimiento.


 Como ya estaba allí, aproveché para pagar mis 300 yenes y probar la comida preparada por las señoras voluntarias. Al comer algunos bocados me di cuenta de lo rico que comen los niños, adultos o personas de edad que vienen a este “comedor de niños”. Y que no sólo es comer sino estar acompañados, conversar, jugar y estudiar, interactuando las relaciones sociales en todas las edades.

“El Comedor Popular de Niños Chao” se basa en los siguientes objetivos:
-         Brindar comida deliciosa y caliente.
-         Dar clases de refuerzo a los niños y ayuda con sus tareas
-         Los niños pueden venir a jugar para no sentirse solos.

Para “¡Chao!” El comedor popular de niños es un lugar donde pueden venir a comer, estudiar y jugar. Así mismo un espacio para la gente adulta que desea brindar apoyo a estos niños se junten y ofrezcan un lugar cálido donde estar.

Con estos “comedores para niños” no sólo es dar comida para niños pobres, es también hacer sentir a los niños que no están solos, que hay gente a su alrededor que pueden cuidar de ellos, para los ancianos comer a precios bajos y estar acompañados, para las madres solteras ayudarlas con la economía del hogar y para la gente que realiza trabajos voluntarios por su edad ya avanzada es una forma de mantenerse activas. Lo que se ha convertido en un lugar de interacción social.




martes, 3 de septiembre de 2019

El ingreso a la universidad en el Japón “Un reto para los jóvenes nikkeis”



              Actualmente podemos observar que la gran mayoría de nikkeis que está en la edad de ingresar o los que ya ingresaron a una escuela superior en el Japón son nacidos en el Japón y muchos han desarrollado el idioma japonés como lengua madre y el español, inglés o portugués como lengua secundaria. Gracias al dominio de las lenguas o idiomas muchos de estos jóvenes han logrado ingresar a universidades en las carreras internacionales que se ofrece ya que el mismo ambiente donde crecieron los han hecho globalizado y éso es un factor importante que podemos encontrar en muchas carreras profesionales en el Japón en estos momentos.


             
              Lógicamente el ingreso no es fácil y se necesitará mucho del esfuerzo asi como horas de estudio para lograr saltar esta difícil barrera que les dará la oportunidad de un mejor empleo y mejores sueldos. Lo importante es que el joven adolescente escoja la carrera en la que desea desarrollarse para poder graduarse en la universidad. Se dice que en el Japón uno de cada dos estudiantes siguen sus estudios en universidades y un 70% realizan master.


              Muchas veces cuando los hijos llegan a está edad por lo general se preguntan ¿Qué universidades o universidades con carreras cortas hay?, ¿Cuál es la diferencia entre ellas? ¿Cuál facultad puedo elegir?,¿Cuál es el costo para realizar estudios superiores?,entre muchas otras dudas. Lo que hay que tener claro es que tanto las universidades del estado como las privadas tienen costo de matrículas, pagos por cursos entre otros gastos. Lógicamente el del estado se pago menos pero no es como nosotros imaginamos que al entrar a una universidad nacional ya no pageremos nada y será gratis como en los colegios del estado.


Asi mismo para decidir los estudios superiores en la universida, desde la escuela secundaria superior hay que elegir entre ciencias o letras/humanidades para luego seguir ese camino en la universidad. Se necesita muchas horas de estudio y dedicación, algunos adolescentes nikkeis han podido lograr este gran paso asi que pensamos que no es imposible.
A través de este artículo trataremos de brindarle una información básica sobre el ingreso a estudios superiores.



Tipos de escuelas después de la graduación de la escuela secundaria superior
Hay 3 tipos de escuelas a las que se puede asistir después de graduarse de la secundaria superior: la universidad, la universidad con carrera corta y el instituto superior. Lo importante es verificar las condiciones, ubicación y facultades de cada escuela, sus objetivos y el trabajo que desea realizar en un futuro.



1.       La universidad「大学」
Tiene una duración de 4 años (para medicina, farmacia,etc es 6 años)
Es el lugar donde se adquiere los estudios básicos para seguir una carrera académica. En la universidad podrá encontrar lo que desea estudiar y profundizar ese estudio. Es recomendable asistir a seminarios y club de actividades para poder informarse bien. Después de graduarse puede conseguir trabajo en grandes e importantes empresas y si desea seguir estudios de master.

2.       La universidad con carrera corta 「短期大学」
Tiene una duración de 2 años (3 años para carreras con relación de cuidados médicos)
El estudio es más practico que en la universidad de 4 años y el estudio será más comprimido también. Asimismo el costo por los estudios será más barato. Puede ser una alternativa para aquellos jóvenes que deseen terminar en corto tiempo y empezar a trabajar lo más pronto posible pero tener una carrera.

3.       Institutos superiores 「専門学校」
Hay cursos desde 1 año a 4 años. Es el centro de estudios donde escoges una carrera específica y se adquiere los conocimientos necesarios para poder desarrollarse en ese campo. Se proporciona muchas clases practicas y de entrenamiento para salir a trabajar apenas se gradúen en la especialidad elegida.



Tipos de universidad
Hay dos tipos de universidad:
1.       Universidad Nacional y Pública 「国公立大学」
Nacional: Administrado por el país 「国立大学」
Pública: Administrado por gobiernos locales como las prefecturas o ciudades 
「公立大学」
La características son que los exámenes de admisión tienen de 6 a 8 cursos, el ingreso es más difícil y el costo es menor que una universidad privada

2.       Universidad Privada 「私立大学」
Administrada por empresas privadas.
La característica es que los exámenes tienen menos cursos, entre 2 a 3 unicamente y el costo es más alto que las universidades del estado.

Las universidades nocturnas son más económicas que las universidades que ofrecen clases durante el día.
Tipos de exámenes de admisión
Para el ingreso a la universidad en el Japón hay varios tipos de exámenes entre los principales están examen de admisión general (examen escrito), examen directo por recomendación y el ingreso de admisión AO (Admission Office). Dentro de los exámenes de admisión general y por recomendación hay varios tipos de exámenes también. Cada universidad y facultad tiene un método diferente de examen, por este motivo se recomienda consultar los detalles con los profesores.

¿Qué es el examen central (senta shiken) センタ-試験(大学入試センタ-)?
Es el examen de admisión a la universidad que se da en enero. En todo el país se da el mismo examen en el mismo día y hora (los cursos se pueden elegir). Adicional hay un examen principal que se da dependiendo del puntaje que se obtiene del examen central.



1.       Examen de Admisión General (examen escrito)
Hay 3 principales exámenes:
A)    Solo el Examen Principal en universidades privadas
Aquellos que pasan el examen individual de la universidad
B)    Solo el Examen Central en universidades privadas
Aquellos que tienen el puntaje necesario obtenido del examen central.
C)    Examen Central y Principal en universidades del estado y privadas
Se considerará el puntaje tanto del examen principal

2.       Examen por Recomendación 「推薦入試」
La universidad admitirá a los estudiantes de la escuela secundaria superior a donde están asistiendo, los recomiendan como estudiantes sobresalientes.
Hay 2 tipos de exámenes:
A)    Sistema de Universidad Designada en universidades privadas
B)    Sistema de aplicación abierta en universidades del estado y privadas
Lo normal es que los estudiantes entren directamente a la universidad realizando únicamente una entrevista

3.       Ingreso de Admisión AO (Admission Office) AO入試」
Para dar este examen el aplicante deberá llenar varios documentos, realizar
entrevistas y escribir una composición o presentación que este de acuerdo a lo que la universidad está solicitando.



Los Costos para el ingreso a la universidad
El costo total de los 4 años de estudio en el universidad privada es de aproximadamente entre 4,000,000 a 6,000,000 yenes y de 2,500,000 yenes en una universidad nacional o pública. Las carreras de ciencias son más caras que las carreras de letras o humanidades.
Los exámenes de admisión en las diferentes universidades también tiene un costo alto y son no reembolsables.

1.       El costo del examen por 3 cursos es de 18,000 yenes y de 2 cursos es de 12,000 yenes
2.       Universidades nacionales o publicas 17,000 yenes
3.       Universidad Privada
A)    Examen General: Examen principal  30,000 a 35,000 yenes
B)    Examen General: Examen central    10,000 a 20,000 yenes
C)    Examen por Recomendación o AO   30,000 a 35,000 yenes
Nota: Mientras más exámenes de admisión se apliquen, el costo será mayor.

Cada universidad y facultad tienen diferentes tipos de exámenes, costos, trámites, documentación y el lugar del campus de la universidad. Esta es una información en general, para más detalles se recomienda consultar con los profesores de las escuelas de secundaria superior y visitar las universidades donde desea estudiar para obtener información acerca del examen de ingreso y las facultades.

              Todo este sistema de ingreso a la universidad y sus respectivos costos es complicado de entender. Para poder ingresar hay que tener un nivel de estudios de regular a excelente en las escuelas de secundaria superior para poder sobre todo terminar la carrera y graduarse.




       Hay adolescentes nikkeis que han logrado ingresar a las universidades del Japón para orgullo de sus padres y familiares. Aquí tenemos el ejemplo del hijo de nikkei peruano Marco Inafuku quien gracias a su esfuerzo logró ingresar a una de las mejores universidades nacionales del Japón como es la “Universidad de Tokio”a pesar que durante ese tiempo sufrió la perdida de su madre. Le hicimos algunas preguntas sobre su experiencia en los estudios de sus hijos.



¿Cómo se siente usted como padre, de que sus hijos estén en buenas universidades?
             El 2017, fue un año muy difícil para nosotros como familia, por la enfermedad de mi esposa y luego su partida, bastante prematura. Fue un tiempo adverso que pudimos sobrellevar con la ayuda de Dios y la gente que nos rodea ; sin ellos no hubiésemos podido seguir adelante. Por todo esto que nos toco vivir, ya te imaginaras la alegría y el orgullo que siento, por el hecho de que lograron ingresar ambos a universidades nacionales, y más aún teniendo en cuenta lo difícil que es el acceso a dichos centros de estudios estatales. Mi hijo ingresó el 2018 y mi hija el 2019, en las dos ocasiones me sentí muy emocionado, sinceramente no pude contener las lagrimas de alegría y agradecer a Dios por el momento que me toco vivir como padre.

¿Cómo se sienten sus hijos de haber podido ingresar a la universidad?
             Todavía recuerdo aquel día que me dieron la noticia de que habían ingresado a la universidad, estaban muy contentos, pero a la vez muy tranquilos; este logro lo tomaron con mucha humildad, son muy reservados en ese sentido.
             Recién han empezado y seguramente van a tener que enfrentar situaciones adversas, pero creo que cada uno de esos momentos serán como peldaños de oro para poder llegar a aquello que se han trazado.

La historia del camino a la universidad según su experiencia como padre
             Definitivamente no fue casualidad, el camino empezó desde que eran muy chicos, mi esposa (Susan) contribuyó en gran manera en la formación del carácter de los niños, fue aquella madre que disfrutaba estar con ellos, fue su primera maestra, con ella aprendieron primero el idioma español, además de leer y realizar operaciones matemáticas simples (sumar, restar). Otra de las cosas que estoy seguro ayudó muchísimo fue el hecho de crecer dentro de una familia bien constituida.

             Puedo decir también que en todo tiempo disfrutaron al máximo toda su etapa escolar, fueron muy queridos por sus maestros, compañeros de escuela e incluso por los padres de familia.

             Luego llego el tiempo en el cual debían postular para el ingreso a la secundaria superior (koukou), fue allí cuando decidieron prepararse en una academia (6 meses antes del examen de admisión). En estas academias constantemente están simulando exámenes de admisión y los resultados los dan de forma muy detallada, lo cual permitía saber el nivel en el cual se encontraban.

             Finalmente los exámenes de ingreso a la universidad, ambos comenzaron a prepararse un año antes en academias pre-universitarias, en principio comenzaron asistiendo a los cursos de prueba que muchas de estas academias ofrecen, en el caso de mi hijo, a él le parecía bien el estudio a través de videos, ya que podía estar en el horario que mas le convenía; en cuanto a mi hija, ella prefería las clases presenciales, puesto que podía preguntar en el instante si algo no entendía.

             En todo este tiempo los vi crecer tanto espiritual como físicamente, a pesar de su corta edad su madurez y la perseverancia para poder lograr sus objetivos fue y es algo que me motiva como padre a seguir luchando para alcanzar mis metas.      

Revista Mercado Latino
El ingreso a la universidad en el Japón  “Un reto para los jóvenes nikkeis”
Por Rosa María Sakuda
Setiembre 2019













domingo, 4 de agosto de 2019

“La Ceremonia de Los Faroles Flotantes” en Japón. Tourou Nagashi「灯ろう流し」

   
Ahora que se acerca el verano en el Japón, uno de los eventos que podemos observar y participar es el “tourou nagashi” o conocido como “Los Faroles Flotantes”, “Linternas en el Rio” entre otras denominaciones. Es una evento que se realiza en los ríos apenas cae la noche y con las luces que producen los faroles y la música que colocan crean un ambiente de paz e iluminación que se va yendo con la corriente del rio. Es un lindo espectáculo en esta temporada. El estar allí nos hace sentir que los antepasados nos están acompañando y que es la hora de despedirlos al colocar nuestros faroles en el rio y ver como poco a poco van desapareciendo de nuestras vistas mientras el rio se los lleva lentamente dentro de la oscuridad de la noche y la luz suave del farol.

¿Cuál es el significado de la palabra “Tourou Nagashi” 「灯ろう流し」?
El tourou es un tipo de linterna o farol tradicional japonés hecho de papel y en el interior se le coloca una vela para que al momento de ponerlo en el rio se enciendan. El significado literal es, touro 「灯篭」 es farol con luz o linterna y nagashi 「流し」proviene del verbo nagasu que significa desembocar, dejar correr, etc. Más aún detallado la palabra tourou「灯篭」 se puede dividir en tou「灯」 que es luz y rou「篭」 que es canasta. En español sería “dejar correr en los rios las canastas con luz” , sin embargo el evento es conocido con diversos nombres como le comentamos líneas arriba.

¿Cómo se inició la Ceremonia del Tourou Nagashi 「灯ろう流し」?
 A raíz de la primera bomba atómica del mundo lanzada en Hiroshima el 6 de agosto de 1945 a las 8:15am muchas personas fallecieron al instante, sin embargo se dice que un gran número de los ciudadanos de esa zona sufrieron quemaduras graves, muchos no podian soportar el calor y el dolor y se metían a un rio cercano, finalmente muchas personas murieron en ese instante también.
En el año 1947 al 48 en la ciudad de Yami cerca a las estaciones de tren de Hiroshima, Yokogawa y Kosho se comenzó a construir un grupo de tiendas, en ese momento los familiares y amistades de las personas que perdieron la vida debido a la bomba atómica, empezaron hacer a mano faroles con luz para dejarlos en el rio por aquellas personas que perdieron la vida a causa de este horroroso acontecimiento , es asi como se dice que se inicio la ceremonia de las linternas flotantes 「灯ろう流し」.
Para el japonés esto es un acontencimiento horroroso que no se puede olvidar y que causa mucha tristeza ya que se perdieron muchas vidas en ese momento y dejó a una ciudad destruída.


¿ Cuál es el motivo del “Tourou Nagashi”「灯ろう流し」?
El Tourou Nagashi se realiza con la finalidad de adorar a los antepasados, venerar el alma de las personas fallecidas y al finalizar la temporada de Obon, los espíritus que nos han visitado son enviados de vuelta. Se dice que el Tourou Nagashi es una forma de “okuribi”「送り火」 que son unas luces que se utilizan para agradecer a los antepasado y se envían en el rio o el mar como ofrendas.
Mencionamos al terminar el” Obon”「お盆」 ¿Pero qué es el “Obon”? Se dice que es una fiesta que se empezó durante las prácticas antiguas budistas. En el tiempo de “Obon” se tiene la creencia que los espíritus regresan a sus hogares y los familiares les hacen una bienvenida con ofrendas y realizan visitas el cementerio.
El dejar correr en el rio los faroles encendidados por las noches tiene un significado espiritual y tradicional en el Japón que es también recordar a los antepasados. Durante el tiempo de Obon, fecha en la que se dice que los espíritus de los miembros de la familia ya fallecidos regresan a sus hogares, al terminar la temporada de Obon, una forma de enviar a los espíritus de los antepasados de vuelta es a través de las luces conocido como “okuribi”「送り火」como mencionamos. Hay diversas formas de éstas y una de ellas son “Las Linternas Flotantes”. Al colocar las linternas en el rio se escriben mensajes a sus antepasados y les agradecen por su visita y protección. Sin embargo, no sólo es para adorar a la familia que ya no tenemos al lado sino también se realizan eventos para orar por la paz mundial.


¿ Cómo son “Los Faroles Iluminados Flotantes”?
Generalmente son hechos de papel o tela en diversas formas cuadrangulares y en su interior se coloca una vela para que al dejarlo correr en el rio se vea una luz tenua en su recorrido por el rio, lo que hace crear un ambiente pacífico y de fantasía. Su diseño es simple ya que en las paredes las personas escribirán sus mensajes de amor y cariño a esa ser que ya no los acompaña físicamente pero que siempre los llevan dentro o algunas palabras por la paz entre los pueblos.
Cuando asisto al “Tourou Nagashi” compro mi “farol”, me viene un papel aplanado. Lo que tengo que hacer es darle la forma cuadrangular y pegarlo a la base, luego se le coloca un vela en su interior. En el parte inferior tiene una base de cartón donde coloco el farolito. Al terminar escribo mi mensaje, me acerco al rio y dejo correr mi farol con el mensaje a mis antepasados y pido por la paz mundial.

¿ Tiene alguna relación con el Obon「お盆」?
Se dice que el “Tourou Nagashi”「灯ろう流し」 es parte del Obon「お盆」 por el significado que tiene de enviar de vuelta a los espíritus de los antepasados a través del okuribi「送り火」. Sin embargo, no está establecido que se realice sólo en esa fecha. Hay lugares que se lleva a cabo en temporadas de julio también o en días diferentes al termino del Obon. En muchos lugares la ceremonia del Tourou Nagashi finaliza con un espectáculo de fuegos artificiales realizado una vez los farolitos desaparecen de la vista de los asistentes llevado por la corriente del rio.

** Principales lugares dónde se realiza los eventos de “Los Faroles Iluminados Flotantes” **
En muchas ciudades se puede participar de este evento, uno de los más conocidos es el de Hirohima 「広島」que se realiza todos los años el 6 de agosto, día en que cayó la bomba atómica. Es una ceremonia para recordar a los que murieron debido a este horroroso acontecimiento y orar por la paz del mundo. Se lleva a cabo en el Parque Memorial de la Paz recordando que la paz es muy importante y conmemorando a las víctimas de está tragedia.
Otro de los lugares es en Kioto「京都」, en Togetsukyo「渡月橋」 Arashiyama「嵐山」, que se celebra el 16 de agosto. Ese día también se podrá observar el “okuribi” o la luz que prenden para enviar a los antepasados de regreso, en la montaña con el kanji dai 「大」que significa grande. El evento de producir una letra en el montaña con fuego por la noche también es una forma de “okuribi”. El festival es conocido con el nombre de Daimonji Gozan Okuribi (大文字五山送り火).

En la ciudad de Sagamihara, donde resido, en el Rio Sagami, todos los años el 16 de agosto se celebra este evento conocido como “Ogurabashi Nagashi Tourou”「小倉橋灯ろう流し」 y asistimos comprando nuestros faroles flotantes donde escribimos a nuestros antepasados y luego lo colocamos en el rio. Es un ambiente extraño donde la luz suave de los faroles, la música fúnebre y observar como el rio se va llevando estas linternas con los mensajes crea una atmósfera ensoñadora y de nostálgia.
Finalmente, como una forma de cuidar el medio ambiente y evitar los problemas de contaminación, los japoneses siempre pensando en el bienestar general,muchas personas recogen las linternas que se quedan flotando después de realizar este evento.
Revista Mercado Latino Agosto 2019
“La Ceremonia de Los Faroles Flotantes” en Japón.  
Tourou Nagashi「灯ろう流し」
Por: Rosa María Sakuda
Páginas 83 al 88