Rosa María Sakuda 「Staff del Banco de Recursos Humanos del Comité de Educación de la Prefectura de Kanagawa」

            Japón, a pesar de ser un país considerado cerrado, con costumbres tradicionales y poco accesible a la globalización, están comprendiendo que su nueva generación necesita abrir sus fronteras, salir de lo que es solo su isla o su idioma y al mismo tiempo recibir aquellas personas que vienen de otros países y brindarle el apoyo necesario para residir en este país.

           Hasta hace unos años atrás ser extranjero ta lvez significaba ser una persona extraña a su pueblo por este motivo muchos niños sentían vergüenza al venir de otro país o no eran aceptados. Para el japonés su cultura y su idioma era lo más importante. Sin embargo, con la llegada una gran cantidad de extranjeros a este país, y la globalización, el pensamiento está cambiando, de este modo el gobierno busca la manera de poder ayudarlos brindándoles información en su idioma o en un japonés fácil, colocando traductores e intérpretes en muchos establecimientos pertenecientes a los municipios.

              Uno de estas ayudas lo brinda la prefectura de Kanagawa en la cual busca apoyar a los alumnos de la escuela secundaria superior estatal donde tienen el sistema de ingreso especial para extranjeros, que tienen poco tiempo en el Japón (menos de 3 años) y no tienen el dominio del japonés o para los que tienen nacionalidad japonesa, residieron en el extranjero y regresaron hace poco a Japón, Es un gran esfuerzo que hace la prefectura en la cual una parte de su presupuesto lo utilizan para brindar el apoyo necesario a estos estudiantes

              El programa se llama “Banco de Recursos Humanos de las escuelas de secundaria de la Prefectura de Kanagawa” bajo la administración del Comité de Educación de la Prefectura de Kanagawa. Rosa María Sakuda pertenece a este programa como “Staff de apoyo en las escuelas de secundaria superior estatal”, y le preguntamos de qué se trata este sistema de apoyo a los estudiantes extranjeros.

¿Qué es el Programa de “Banco de Recursos Humanos?

              Es un programa del Comité de Educación de la Prefectura de Kanagawa que consiste registrar a las personas que tenga conocimientos y habilidades especializadas, así como prácticas y que lo hayan desarrollado en empresas privadas, entre otras instituciones. Así mismo busca personas que tengan experiencia laboral como profesores o asistentes en las escuelas de la secundaria superior o básica-superior. Dependiendo del tipo de apoyo es necesario que tengan certificados y licencias.

 

¿Cómo está estructurado el “Banco de Recursos Humanos?

Esta divido en 3 tipos de apoyo:

1.       Profesores especializados

Cada escuela en forma particular a través de conferencias, clases especiales, entre otras actividades ofrecerá una guía con el apoyo de un docente

2.       Staff de apoyo a las escuelas

Apoyo de las actividades que la escuela lleva a cabo como parte de su formación, así mismo  de las lecciones complementarias y de las clases, así como de los estudios superiores y laborales.

3.       Profesores de apoyo

 Pertenecerá a la escuela secundaria superior como miembro del personal durante el año fiscal y apoyará a las actividades que realiza la escuela como parte de su educación, a las lecciones complementarias y de las clases, así como de los estudios superiores y laborales.

Areas en las que se puede proporcionar orientación y apoyo

1.       Humanidades/Sociedad

Idiomas extranjeros, literatura japonesa, historia, derecho, políticas, psicología, arqueología, estudios internacionales, etc.

2.       Ciencias Naturales

Meteorología, ciencias espaciales, matemáticas, física, geografía, flora y fauna, medio ambiente, etc.

3.       Económia/Industria

Medios de información, agricultura, electricidad, maquinaria, ingeniería civil, arquitectura, etc.

4.       Arte y Cultura

Teatro, danza, cultura tradicional, artes escénicas, música, video, ceremonia del té, arreglos florales, etc

5.       Bienestar/Vida

Hábitos alimentarios, cuidado de niños, salud mental, cuidados, bienestar, vida del consumidor, prevención de desastres, etc

6.       Otros

Educación profesional, diseño, apoyo profesional, comunicación en la comunidad, etc

Yo pertenezco al staff de apoyo a las escuelas secundarias superiores estatales en la prefectura de Kanagawa, y donde podemos encontrar estudiantes de diversas nacionalidades. El apoyo se les brinda a los latinos de habla hispana en el 1er año, en especial con los cursos y a entender el sistema de educación de la escuela japonesa para que se puedan desenvolverse sólos en el 2do y 3er año.

 

¿Cuál es el apoyo específico que realiza?

              Todo depende de las escuelas, pero por lo general entro con los estudiantes a las clases y les voy explicando en español sobre que tema se esta estudiando. De esta forma tienen una idea del tema. Sin embargo, es importante también que aprendan las palabras claves en japonés por la cual hay que enseñarles en los dos idiomas.

              Se les brinda el apoyo para que puedan sentir confianza en ellos mismos y poco a poco vayan acostumbrándose al sistema escolar japonés.

              Adicionalmente, se les da pautas para que puedan mejorar sus calificaciones de acuerdo al sistema de apreciación de los profesores.

¿Cuáles son las pautas para mejorar las calificaciones?

Es importante no sacar la nota 1, en ese caso se recomienda:

a)      Asistir a clases y prestar atención

Lo importante en las clases es copiar lo que el profesor anota en la pizarra. Por lo general se les entrega una hoja impresa sobre el tema del día y tienen que llenar los espacios en blanco conforme a lo explica el profesor y al final de clase entregarlo.

b)     Presentar las tareas

Hacer las tareas y entregarlas a tiempo es un punto muy importante para subir las notas. Entregarlas fuera de tiempo, les baja las notas, así se hayan hecho.

              En caso desea elevar las calificaciones actuales:

a)      La apreciación del profesor

Es importante que los profesores vean el interés y motivación de los estudiantes. Es por este motivo que muchas veces los alumnos pueden sacar buenas notas en los exámenes, pero si el profesor no ve el esfuerzo por parte del alumno, muchas veces es difícil subir las notas. Hay que tomar nota en los cuadernos y rellenar las hojas impresas, corregir los ejercicios que se hacen, colaborar en clases, preguntar al profesor cuando no saben, etc. De ese modo el profesor se acordará y será un punto a favor para las notas finales.

 

b)     Las pruebas escritas después de algunas clases

Se recomienda estudiar constantemente ya que el profesor toma pequeñas pruebas escritas cada cierto tiempo y estas notas se van acumulando. Muchas veces es bueno estudiar con los amigos o en grupo para poder memorizar algunos temas. Es bueno cuando los estudiantes extranjeros se ayudan entre si para vencer los retos de los estudios.

¿Cuáles son los requisitos para formar parte del Banco de Recursos Humanos?

Se pueden registrar en cualquiera de los 3 tipos de apoyo:

Profesores especializados, Staff de apoyo a las escuelas y Profesores de apoyo

Y en algunas de las áreas mencionadas anteriormente.

Deben tener experiencia en las actividades del sistema educativo de los colegios de secundaria superior, certificados o licencias. Ser mayor de 20 años. Las actividades no deben estar vinculadas a política ni religión. Y en este caso, como es de Kanagawa, deben de residir en esta prefectura o en prefecturas vecinas.

              Para las personas que deseen apoyar a los estudiantes extranjeros en diversos idiomas, con los cursos de las escuelas y el sistema educativo de este país pueden dirigirse a los comités de educación de su prefectura e inscribirse. De este modo estarán ayudando a los jóvenes a superar una barrera que sin el apoyo necesario muchos dejaran sus estudios a mitad de carrera. 

Dejar sus cosas en la mesa, olvidarse de algo o perder alguna pertenencia 「El pensamiento latino/español y japonés」

              Sabemos que ninguna sociedad es perfecta, cada una tiene su lado positivo o negativo. Sin embargo, hay algunas que tienen más de positivo comparando con las malas acciones que pueden tener algunas personas. En el caso de Japón, por supuesto, hay también robos, estafas, entre muchas otras delicuencias. En una sociedad de 128 millones de habitantes, puedes encontrar de todo. Pero para los que residimos en el Japón, sabemos que podemos salir a la calle sin el miedo que nos arranchen la cartera, nos quiten el celular, nos roben mientras hacemos comprás, hasta nos puedan matar por robarnos un pan, entre muchos otros peligros. En general es un país seguro.

 

              Salir a comer en un restaurante en familia o una de comida rápida, podremos ver cómo muchas personas,y no estoy diciendo todos, tanto japoneses como extranjeros dejan sus cosas en la mesa para ir al baño, para hacer un pedido adicional de comida o guardar una mesa. Aquí es normal dejarlo, y al regresar encontrar sus bolsos, carteras, hasta celulares en donde lo dejaron.

En caso se te olvida o pierdes algo, hay muchas probabilidades de recuperarlo nuevamente. Hay gente que se le cae cosas de valor y muchas veces se lo devuelven en caso hayan colocado alguna denuncia. Es un país que da tranquilidad para vivir seguros. Pero queríamos saber cómo es en varios países de América Latina.

Para ésto, realicé una encuesta a las personas y esto fue el resultado de sus comentarios.

En España:

Jesús:  Te lo roban antes de entrar

Santiago: Te roban y después te pegan una paliza para protestar

En México:

José:      Aca en México te descuidas un segundo y ya caminaron tus cosas

María:    Pues creo que en ningún país lo encuentras al regresar, hasta en tu misma casa muchas veces

se pierden.

Pedro:    Te roban al salir de tu casa, o amanece sin nada

Flora:      Te roban en tu presencia

Melinda:  Ni siquieras te das la vuelta, cuando ves ya ni siquiera hay mesa.

Tito:       Van y te lo guardan, tanto que ya nunca te lo devuelven para que no lo pierdas

Lalo:       Te roban hasta la comida a medio comer y hasta los libros desaparecen al regresar

Mario:     No puedes ni voltear porque te roban de todo, hasta el almuerzo y si agarras al ratero se hace

el ofendido

Luis:       Te las roban con violencia, arma de fuego o navaja. ¡Que lamentable!

Alberto:  Eso es practicamente “imposible” de hacer aquí en México. Al minuto que te distraes, tus

cosas desaparecen

Ivan:       En mi ciudad había unas rejas al lado de una via de tren, la gente se lo robo y caminando

tranquilamente pude ver las rejas puesta en una casa como porton

Betty:      Que látima y que tristeza que aquí en México no tengamos esa costumbre de respetar lo que

lo es nuestro.

 

En Bolivia:

Martha:   Hasta cuando estas parada sin hacer nada te roban, si salis después que oscurece por las

noches te violan y llegan hasta matarte

 

En Argentina:

Aby:       Han matado hasta turistas también, aparte de asaltar. No se conforman con quitarle a la gente.

Total siguen libres

Miriam:   Lamentablemente te matan por un teléfono, o la mochila o lo que sea. Es triste pero real.

Pilar:      Te roban hasta las gaseosa y si los ladrones son menores de edad, los agarran y los sueltan

en una hora o máximo dos.

Nino:      Si alguién hace eso después no encuentras ni la sombra.

Gonzalo: Acá volvés y encontrarás un papel escrito diciendo:”vale por todas tus cosas...”

 

En Honduras:

César:     Te roban aunque estés ahí con tus cosas. Si sales de tu casa, entran y te roban. También te

pueden robar el carro o la moto, a veces hasta la vida. Si te roban y regresan, mejor corres hasta mas no poder y mejor ni ir a la policia que también te roban.

 

En Colombia:

Esteban:  No has salido del Ishop y ya te lo están robando

Manuel:   Algunos bares atan sus mesas con cadenas y por algo lo hacen

 

En Chile:

Pepe:      No encuentro ni la comida si la dejo sola.

Javier:     No le pierden la oportunidad a los amigos de lo ajeno

Andres:   Se roban hasta las mesas imaginate. Luego las ven en grupos de compra y venta.

 

En Perú:

Nancy:    Es igual que todo América del Sur, con pestañada, te dejan desnudo y no perdonan nada. Si

no tienes nada, te golpean y si no dejas que te roben, te matan, La cruel realidad de los países

subdesarrollados

Beto:       Te lo arrebatan sin compasión.

Ale:        No hay necesidad que lo dejes, te lo arranchan a punta de cuchillo o pistola.

Adela:     Acá te roban hasta los sueños

Julio:      Te encañonan en tu mesa en el restaurante. Se llevan tus cosas y luego han ido a la casa a robarle, su coche, perro, raptar a los padres...

Fer:        Te roban hasta el alma, ya son eso te digo todo.

 

En Japón:

Teresa:   Un 99% así es. Yo vivo en el Japón y he dejado mis cosas en la entrada de algún supermercado u olvidado mi billetera en el carrito de compras, regreso y las bolsas están en su lugar. La billetera con todo dentro me lo han entregado en el mostrador de información, antes verifican si me pertenece después de hacerme varias preguntas. Así funciona la educación consciente a partir de los primeros años de escuela, y pasa de generación en generación.

Katty:     Puedo decir que cuando fui a Japón, entré a tomar un café y cuando dejé en la mesa un papel de notas que ya no necesitaba, al ir saliendo del restaurante para mi sorpresa venia la mesera corriendo para darme el papel. Un gran diferencia cultural.

Jacinto:   Confirmo, Yo vi como apartaban los lugares poniendo bolsos o celulares

Italo:       El tiempo que vivi en Japón, tuve la confianza de dejar mi cámara fotográfica en cualquier lugar, era una cámara cara y nunca tuve problemas con que se la fueran a robar.

 

                  La cultura japonesa tiene cosas que podemos aprender y que vale la pena admirar. La cultura latina y española es muy diversa y puede tener su lado admirable también. Sin embargo, de acuerdo a los comentarios de sus propias compatriotas, muchos se sentirán ofendidos por un dicho aparentemente malintencionado y con prejuicios. Hasta es posible que muchos se sientan totalmente identificados al leer los comentarios. Ustedes mismo juzguen de acuerdo a su experiencia en cada país.

 

Estos fueron los comentarios de las personas de varios países latinoamericanos y de residentes o visitantes en el Japón (tomar nota que los nombres utilizados son diferentes a las personas que dieron su opinión para proteger la privacidad ).

 ¿Y ustedes que piensan de sus países comparado con Japón?

Las dos caras de la educación en el Japón

              Muchos sabemos que el sistema educativo de Japón tiene la característica de ser eficiente y los resultados se ven, al ser considerado un país desarrollado donde muchos aspectos que se enseñan en la escuela desde pequeños son formados para lograr una nación unida, disciplinada y honesta que, aunque Japón este pasando por desastres naturales u otros inconvenientes, el trabajo en grupo, respeto y ayuda que se les enseña, surge en esos momentos para sacar adelante a Japón. Sin embargo, para alcanzar ese gran nivel de su pueblo, muchas veces hay otros aspectos que se esconden detrás de ello.

 Vamos a ver algunas características del sistema educativo en el Japón

             A través de su enseñanza de alta calidad de las escuelas y la disciplina han logrado buenos resultados en las pruebas internacionales como el PISA o TIMSS. En los colegios hay una combinación de trabajo en equipo, así como el de tratar que los estudiantes alcancen un gran nivel de educación.

 Aquí le mencionamos aspectos de la educación

1.       El colegio no sólo es para estudiar

Al contrario del pensamiento de otros países en la cual los niños y adolescentes que van a la escuela a estudiar solamente, en el Japón es muy diferente. Aquí aparte de estudiar sus cursos, también tienen que colaborar en las diversas tareas del colegio como es la limpieza, la colaboración, servir la comida a sus compañeros de clase e ir al colegio a pie en grupos.

            Adicionalmente tienen otras actividades como campeonatos deportivos, excursiones, concursos culturales y los famosos club o bukatsu de la secundaria tanto básica como superior. Todas estas actividades se desarrollan con la finalidad de realizar un trabajo en grupo y con una misma finalidad en común.

2.       Hay cursos sobre la cultura japonesa, formación de valores y de actividades del hogar

Aparte de los cursos básicos como lenguaje, matemáticas, historia/geografía, ciencias e inglés. Tiene una serie de cursos como caligrafía japonesa, poesía, cursos sobre moral, artes marciales, entre otras actividades. Tanto mujeres como hombres se les enseña a cocer, cocinar, limpiar, planchar entre otros trabajos que se realizan en la casa.

3.       La educación es obligatoria y gratuita

Como en todo país hay escuelas privadas, sin embargo en al Japón existen muchas escuelas públicas y son ubicadas en cada zona, de modo que los alumnos puedan ir a pie, por lo general esto es en la ciudades ya que en el interior es diferente por la poca cantidad de alumnos. Según estadísticas el porcentaje de asistencia a las escuelas es de casi el 100%.Y las escuelas públicas de primaria y secundaria básica son gratuitas, a excepción de la comida y otros pequeños pagos, que muchas veces el gobierno proporciona ayuda económica para solventarlos.

4.       La competencia y el esfuerzo

Durante la primaria y secundaria básica no se repite de año, lo cual hace que cada niño estudie de acuerdo a sus posibilidades. Sin embargo, según el sistema escolar deben realizar un examen para el ingreso a la secundaria superior donde se medirá el rendimiento de los alumnos. Mientras más notas altas tengas mejor escuela de secundaria superior podrás ingresar. Según me comentaron los nombres de las escuelas superior y de las universidades tienen un rol muy importante no sólo para conseguir trabajo sino en las conversaciones sobre ese tema ya que mide que tan sobresaliente fue una persona durante su etapa escolar. Por ejemplo, si fuiste a un buena escuela de secundaria superior y luego la Universidad de Tokio, entonces tienen el respeto de todos y un trabajo en las mejores empresas. El esfuerzo es primordial, por eso podemos escuchar siempre la famosos palabra “gambatte” para saltar cualquier barrera difícil.

5.       La educación es una tarea de todos

La comunicación entre padres y profesores se realiza en cada trimestre para que tanto padres como profesores puedan intercambiar información sobre los alumnos. Por parte del docente, para saber su comportamiento en casa y, para los padres, enterarse del rendimiento o problemas que pueda tener sus hijos en el colegio. De este modo, los padres deben apoyar a sus hijos en los estudios.

        Dentro de la escuela, los alumnos inteligentes del mismo grado son los que ayudan aquellos que tienen dificultades para resolver los problemas.

Es por este motivo que la educación compete a todos, tanto dentro como fuera del ámbito escolar.

          No hay duda que Japón tiene muchos aspectos, algunos mencionados arriba, que lo ayudan tener éxito y una formación de alta calidad. Y se puede decir que esa enseñanza empieza desde los nidos hasta la secundaria superior. Sin embargo, este sistema educativo también pueda traer sus contradicciones. 

1.       El suicidio

                 A pesar que la tasa de suicidios ha ido disminuyendo en Japón en los últimos 15 años según las estadísticas, el suicidio en los jóvenes es una cifra que ha ido en aumento.

                Entre abril del 2017 a marzo del 2018 se han registrado 250 muertes de jóvenes en edad escolar, la mayoría son de las escuelas de secundaria. Es la cifra más alta en los últimos años desde 1986.

                Se dice que entre las principales razones por el cuales se quitan la vida es por sufrir hostigamiento, dejar de asistir a la escuela, preocupación por el futuro y presión escolar. Sin embargo, según el ministerio de Educación en muchos casos no se sabe exactamente las razones ya que no hay ninguna información ni nota dejada por estos jóvenes.

               Un informe de la Oficina del Gabinete de Japón del 2015, informa que el 1ro de setiembre muchos jóvenes deciden quitarse la vida y ese día coincide con el inicio de clases del 2do trimestre después de las vacaciones de verano.

               El sistema educativo en el Japón no obliga a los estudiantes a repetir de año desde la primaria hasta la secundaria básica. Así no rinda un niño o joven en la escuela, pasa de año hasta el 3ro de secundaria básica. Sin embargo, para entrar a la escuela secundaria superior es necesario rendir un examen y las notas determinan el nivel de los colegios y más adelante de las universidades. Para entrar a una buena universidad debe de haber estudiado en un colegio de la secundaria superior de un nivel alto y para ingresar a esa escuela debe rendir un examen y haber tenido buenas notas durante secundaria básica, lo cual obliga a que durante la primaria estudien y tenga un buen rendimiento. Así no se repita de año es obligación de los estudiantes y responsabilidad de los padres que los hijos estudien para que en un futuro puedan ingresar a estudios superiores de alto nivel. Es por eso que muchos jóvenes optan por el suicidio cuando no pueden rendir para ingresar a una buena escuela superior y sienten la presión de las escuelas y padres por obtener mejores resultados.

2.       El acoso escolar (bullying)

El acoso escolar o el ijime es una de las causas por las cuales los estudiantes dejan de ir al colegio y hay ocasiones en que algunos profesores no realizan ninguna prevención, lo que da como consecuencia el suicidio de algunos jóvenes. En los reportes de la televisión japonesa podemos ver que, en ocasiones, cuando se trata el tema del “suicidio de jóvenes en edad escolar”, ha habido casos en las cuales, a pesar de las consultas y quejas de estos jóvenes o padres a los profesores de sus escuelas, hicieron caso omiso a sus “consultas de SOS” en cuanto al hostigamiento. Una vez que se suicidaron dejaron escrito en su diario todo el acoso que recibían en la escuela y el profesor no hizo nada por ayudarlos. Son muy pocos los casos pero suceden.

                Según una investigación del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología, de abril del 2017 a marzo del 2018 ocurrieron 414,378 casos de acoso escolar en las escuelas del Japón.

                Según comunicado del colegio, en la actualidad, los casos de acoso escolar como hablar mal de otros compañeros, fastidiar, insultar, criticar, etc se realizan también a través de las redes sociales utilizando los smart phones o la computadoras.

                A pesar que los colegios están tratando de que el acoso escolar en las escuelas no se produzca, siempre hay algunos profesores que no ayudan cuando sus alumno les consulta sobre el “ijime”y tiene como consecuencia el suicidio.

                Todos los colegios tienen en su política el ijime boshi 「いじめ防止」que es la prevención del acoso escolar y en caso suceda algún caso de estos los profesores llaman a los padres para conversar sobre el hostigamiento a los compañeros. Es una política que se lleva a cabo en las escuelas según mi experiencia asistiendo a los colegios como asistente del comité de Educación para niños y jóvenes de habla hispana.

3.       Permanecer en casa sin salir a estudiar o trabajar (hikikomori)

Hay jóvenes que deciden no ir a la escuela y quedarse en casa. La característica de los hikikomori es que viven dentro de las cuatro paredes de su habitación sin salir a la calle. Pueden estar años en esa situación. En realidad, no se sabe la razón real pero detrás de todo motivo parece ser la vergüenza y miedo a salir a la sociedad japonesa por la presión que sienten y no pueden cumplir su función dentro de sociedad como es la escuela en el caso de los jóvenes. Es por este motivo que muchos toman la decisión de permanecer en sus habitaciones viviendo su propio mundo.

                Residiendo en el Japón podemos observar que el sistema educativo es eficiente y no por eso es uno de los países donde los jóvenes alcanzan altos puntajes en los exámenes internacionales como el PISA y su población es disciplinada, honesta y considerado un país de desarrollado. Pero no podemos olvidar que dentro de esta sociedad también existen los problemas de suicidio, acoso escolar y de apartarse de la sociedad para vivir su propio mundo en 4 paredes.  

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Febrero 2021